Docentes

Coordenador do Curso

Marcos Andre Fernandes Sposito

Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Tuiuti do Paraná, especialista em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Positivo e Docência do Ensino Superior pela Faculdade Estácio, mestre em Informática com ênfase em Inteligência Artificial pela Universidade Federal do Amazonas e doutorado em Informática com ênfase em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Amazonas.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/3687965087953820

Docentes

Ana Aparecida Vieira de Moura

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Roraima (1995), mestrado em Ciência da Educação Superior - Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (1999) e Doutorado em Lingüística pela Universidade de Brasília (2015), Especialista em Coordenação Pedagógica. Experiência na formação de professores com atuação no Instituto Superior de Educação de Roraima; participou da implantação e instalação da Universidade Estadual de Roraima atuando como professora formadora até 2009. Atualmente é professora do Instituto Federal de Roraima ministrando Língua Portuguesa no Ensino Médio e Filologia Românica no Curso de Letras Espanhol e Literatura Hispânica. Pesquisa na área de Lingüística, com ênfase em Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, formação de professor, ensino e sociolinguística, letramentos.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/5682619396514003

Danieli Lazarini de Barros

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Lavras, mestrado em Agronomia (Fitotecnia) pela Universidade Federal de Lavras e doutorado em Engenharia Agrícola Universidade Federal de Lavras.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/8061632113941399

Daniele Sayuri Fujita Ferreira

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá, mestrado e doutorado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela Universidade Estadual de Maringá.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/5064649024677756

Diego Lima de Souza Cruz

Engenheiro agrônomo, mestre e doutor em Agronomia com área de concentração em produção vegetal pela Universidade Federal de Roraima.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/1212771059684717

Fabiana Leticia Sbaraini

Possui graduação em Educação Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria, especialização em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria, mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina  e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/3544653484325888

Marcia Brazao e Silva Brandao

Biomédica pela Universidade Federal do Pará, Mestre em Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários pela Universidade Federal do Pará e doutorado em Biodiversidade e Biotecnologia pela Rede de Biodiversidade da Amazônia Legal - Bionorte (UFRR).

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/9025412180630809

Marcos Andre Fernandes Sposito

Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade Tuiuti do Paraná, especialista em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Positivo e Docência do Ensino Superior pela Faculdade Estácio, mestre em Informática com ênfase em Inteligência Artificial pela Universidade Federal do Amazonas e doutorado em Informática com ênfase em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Amazonas.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/3687965087953820

Maristela Bortolon de Matos

Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Amazonas (1990). Especialização em Metodologia do Ensino e em Metodologia do ensino Superior. Mestrado em Ciencias de la Educación Superior - Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2001), convalidado pelo Universidade Federal de Mato Grosso. Doutorado em Educação pela UNISINOS. Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. Experiência na área de Educação, Educação Física e Educação Indígena, Metodologia, Gestão, Planejamento, Metodologia Científica, prática docente e formação docente. Professora do Mestrado em Educação da UERR/IFRR, docente do PROFEPT e do Mestrado Profissional em Segurança Pública, Direitos Humanos e Cidadania da UERR. Diretora de Políticas de Desenvolvimento de Ensino na PROEN do IFRR.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/2400291901351784

Patrício Ferreira Batista

Formado em Engenharia Agronômica pela Universidade do Estado da Bahia, mestre em Agronomia (Fitotecnia) e doutor em Agronomia (Fitotecnia) pela Universidade Federal do Semiárido.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/2155071912451047

Raimunda Maria Rodrigues Santos

Graduada em Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Roraima, especialista em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, mestra em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos e doutora em Ciências Socias pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/7428971100040320

Rodrigo Luiz Neves Barros

 Possui graduação em agronomia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, mestrado e doutorado no curso de Pós-Graduação em fitotecnia da UFRRJ.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/2167995795684567

Tassiane dos Santos Ferrao

Farmacêutica, formada pela Universidade Federal de Santa Maria, com Especialização em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Pelotas, mestrado e doutorado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos (2017) pela Universidade Federal de Santa Maria.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/3758604992484919